摘要：新常態(tài)有別于過去30多年以耗費人口、資源、環(huán)境等紅利獲得高速發(fā)展模式的舊常態(tài)，當(dāng)前調(diào)結(jié)構(gòu)、去產(chǎn)能、去泡沫、去污染、去杠桿是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的歷史選擇，從中國制造到中國創(chuàng)造、中國智造是中國企業(yè)打造核心競爭力的必然選擇！...
全球華人管理教育第一人余世維博士最新力作
課程前言
新常態(tài)有別于過去30多年以耗費人口、資源、環(huán)境等紅利獲得高速發(fā)展模式的舊常態(tài)，當(dāng)前調(diào)結(jié)構(gòu)、去產(chǎn)能、去泡沫、去污染、去杠桿是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的歷史選擇，從中國制造到中國創(chuàng)造、中國智造是中國企業(yè)打造核心競爭力的必然選擇！
移動互聯(lián)網(wǎng)新貴以顛覆者的姿態(tài)，快速改變市場規(guī)則和客戶消費習(xí)慣，市場瞬息萬變，企業(yè)不變也得變！作為改革開放的前沿陣地，珠三角企業(yè)及企業(yè)家如何迎接挑戰(zhàn)、擁抱變化、主動變革、順勢而為，構(gòu)筑企業(yè)新的核心競爭力！顛覆思維，如何領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)變革？怎樣化解變革的阻力？變革中人力資源如何配置？快速復(fù)制人才的方法是什么？企業(yè)贏取未來競爭優(yōu)勢的人才策略是什么？……11月27日相約廣州，被譽為“全球華人管理教育第一人”的余世維博士攜最新力作，現(xiàn)場為您解疑答惑。
課程定位
從0到1 顛覆思維 大師力作 智慧盛宴 千人眾籌 跨界融合
講師介紹
余世維 —— 全球華人管理教育第一人
◇ 余世維教育集團董事長
◇ 最具國際視野的管理培訓(xùn)大師
◇ 華人最為推崇的實戰(zhàn)型培訓(xùn)專家之一
現(xiàn)任：上海交通大學(xué)國際領(lǐng)導(dǎo)力研究所所長
（香港）富格曼國際集團董事長
（印尼）漢威國際能源執(zhí)行董事
曾任：日本航空公司臺區(qū)副總經(jīng)理
美爽爽•雅詩蘭黛化妝品公司駐美副總經(jīng)理
美國富頓集團中國總經(jīng)理
美國諾瓦大學(xué)公共決策博士、美國哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士、 英國牛津大學(xué)國際經(jīng)濟博士后；演說家的風(fēng)采，戰(zhàn)略家的氣度，學(xué)者型的才華。
連續(xù)15年培訓(xùn)課程場場爆滿，創(chuàng)下2000天的公開課記錄，被譽為“華人最受歡迎的講師”，榮獲“中國企業(yè)十大最具魅力培訓(xùn)師”、“中國企業(yè)十大最具魅力咨詢師”稱號， “2005年度杰出貢獻獎”；2013年度“中國500強講師排行榜前三甲”、“中國團隊管理最強講師”。
余世維博士的管理課程“寓觀念于談笑間，蘊哲理于詼諧中”，不僅案例豐富，且提供多種實用的解決問題的工具及技巧，對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。
課程大綱
一、誰是我們的敵人
① 變革的最終目的是為了什么？
② 競爭力的“核心”又是什么？
二、企業(yè)變革的基礎(chǔ)
① 企業(yè)變革( = 機會 )
② 企業(yè)文化 與 群體共識
三、文化是一種共有的價值觀，最終要融入思想與行為
① 周邊文化 (一般文化)
② 核心文化 (主力文化)
四、共識
① 本公司有哪些潛在的主要危機？
② 本公司的目標(biāo)有沒有量化在每一個年/季/月/周/日或每一個過程里？
③ 共同責(zé)任就是“變革從老板開始；自動自發(fā)從自己開始”。
五、從老板開始進行變革
和品質(zhì)一樣，變革工程的工作絕對不能由下而上，一定要由上而下。
六、二個必須絕對遵守的觀念
① 品質(zhì)第一
② 一切事情都是為顧客而做
七、“流程管理”是“企業(yè)變革”的一部分，企業(yè)變革又是“3C ”的一環(huán)。
① 流程管理的變革步驟
② 一個快速發(fā)展的公司,其組織變革的重點在哪里？
③ 變革的背景、型態(tài)、啟動
八、“人才”與“人員”的主要分別在哪里？
① 人才的價值應(yīng)指他在企業(yè)或組織中的生產(chǎn)力。
② 人才的貢獻 ≥ 公司支付的報酬
九、在自己公司里培養(yǎng)一個人才， 最快的方法是什么？
① 培養(yǎng)人才基本上應(yīng)該是實施“干部儲備”制度。
② 快速培養(yǎng)一個人才，就像叫一份快餐一樣：簡單、精致、可口、快速。
十、提拔一個“準(zhǔn)人才”，高管應(yīng)該協(xié)助他什么？防范他什么？
① 高管應(yīng)該怎么去拉一個“準(zhǔn)人才”？
② 高管應(yīng)該怎么去盯一個“準(zhǔn)人才”？
十一、公司發(fā)展有不同的階段，所以對人才也有不同的要求。你會不會區(qū)隔你的人才？
① 按照公司的發(fā)展，我們在不同的階段需要什么樣的人才？
十二、人才也有不像人才的時候，是因為什么？
① 人才通常指他的才能，而道德與情欲又是另一把量尺。
② 人才開始冒犯或破壞規(guī)矩有哪些征兆？
