玖玖热视频这里只有精品,国产精品午夜福利片不卡,国产真实迷jian在线

公開課信息

課程介紹

現(xiàn)代企業(yè)辦公及家居環(huán)境布局技術課程

一、課程背景：
風水文化源于中國，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，博大精深，源遠流長。幾千年來一直閃耀著神秘的光芒。十七世紀以后，風水文化走向世界，并在世界各地破土發(fā)芽、開花結果。
最近幾年，中國企業(yè)主及成功的職業(yè)經(jīng)理人，越來越關注自己企業(yè)的辦公環(huán)境布局及個人家居環(huán)境布局等相關風水問題。人的先天命運已經(jīng)天生注定，而后天改變命運的方法有多種，如讀書，改名字，選職業(yè)，選方位，選顏色，行善積德等等，但作用最大的莫過于中..

國古科學——風水學！正所謂“風生水起好運來”！
為使現(xiàn)代企業(yè)的辦公環(huán)境及家居環(huán)境布局更科學、更完善，誠邀您參加此課程！
二、課程目標：
1、通過本課題學習，讓您能夠建造和選擇到對人體身心健康有良好作用的藏風聚氣、稱心如意的好辦公環(huán)境、完美的辦公格局及使您的個人家居更合理。
2、通過本課題的學習，可以讓您更審慎周密地的考察、了解自然環(huán)境，順應自然，具有自我利用和改造環(huán)境，創(chuàng)造良好的居住與辦公環(huán)境而生財納氣之能力，贏得最佳的天時地利與人和，達到天人合一的至善境界。
三、師資介紹：
何子文副院長

●中國臺灣大漢易經(jīng)書院副院長
●中國臺灣非凡商業(yè)電視<居家168>電視節(jié)目風水顧問
●中國臺灣東方易理哲學教育研究會專業(yè)顧問
●中華心廬命理師協(xié)會副理事長
●臺灣緣起密乘佛學會常務理事
●中國臺灣風水實操專家。
●北京清華大學特聘顧問講師

何子文老師對中國古科學風水研究從事近20余年，多年來在大陸北京、河南、山西、山東、四川等地擔任企業(yè)風水培訓公司顧問。并在臺灣、大陸舉辦各型企業(yè)風水講座，深受好評，更為大陸、臺灣、知名企業(yè)集團、房地產(chǎn)公司、企業(yè)工廠、私人豪宅擔任專業(yè)風水顧問。
四、招生對象
企業(yè)總經(jīng)理（副總經(jīng)理）、建筑與裝璜行業(yè)高管、房地產(chǎn)業(yè)高管、陽宅執(zhí)業(yè)人員以及陽宅學愛者。
五、課程回報：
1、免費獲得大漢易經(jīng)書院亞太管理處風水國學論壇通行密匙。
2、凡參加過亞太管理處課程學員再報名可享有9折優(yōu)惠會員價。
六、課程內(nèi)容：
上　　午
１、中國古代建筑風水之源流及其延承。
２、中國地理學之探討。
３、科學風水的意義與內(nèi)涵。
４、現(xiàn)代風水學派別的介紹。
５、現(xiàn)代建筑格局對家居風水的影響。
６、辦公環(huán)境的格局與布置(自我調(diào)整篇)。
7、羅盤測量之介紹與應用。
8、辦公環(huán)境與家居風水的立基坐向研究篇。
9、古代風水四周環(huán)境與現(xiàn)代建筑四周環(huán)境之差異比較。
10、現(xiàn)代環(huán)境科學對建筑風水的影響與與應用。
11、古時形家十不可住。
下　　午
12、財位對建筑樓宇提升旺宅的影響。
13、周易對現(xiàn)代風水的影響與實際應用。
14、土壤對現(xiàn)代建筑樓宇的影響。
15、天然人造河川、池塘、瀑布、湖泊對現(xiàn)代建筑樓宇的影響與應用。
16、如何提升學習，考試及工作效率的文昌位于現(xiàn)代建筑樓宇的應用。
17、現(xiàn)代建筑樓房的制煞、化煞之應用與探究。
18、二十四節(jié)氣
19、現(xiàn)代風水學應用于家居環(huán)境之格局與布置。
20、現(xiàn)代建筑樓房的風水實證與案例。
21、現(xiàn)代辦公環(huán)境與住家環(huán)境課程樓宇圖紙討論。
22、風水老師與學的現(xiàn)代風水互動篇。

課程報名

【報名流程】提交報名>客服回電>發(fā)確認函>參加培訓
【客服專線】13378458028

在線報名：

課程名稱： 現(xiàn)代企業(yè)辦公及家居環(huán)境布局技術課程
時間地點：暫無最新公開課安排 *
公司名稱： *
聯(lián) 系人： *
聯(lián)系電話： *
電子郵箱： *
參會人一：
參會人二：
參會人三：
參會人四：
參會人五：
付款方式：現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳
如需預訂酒店(費用自理)，請選擇：
標雙標單 ,共間天,
入住時間：月日

（此表所填信息僅用于招生工作，請您完整、詳細填寫，我們將在一個工作日內(nèi)安排專人與您聯(lián)系）

相關課程

相關專題

沒有相關專題，為您推薦以下熱門專題：