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工藝工程師培訓

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從文化角度解讀“工匠精神”
  最近對“工匠精神”有一些討論。究竟什么是“工匠精神”呢?怎么理解呢?當然從技術(shù)的角度可以有很多的解釋,但“工匠精神”不能被簡單地理解為只與技術(shù)、經(jīng)濟有關。既然談到了“精神”,它就不只是一個技術(shù)的...

“德國制造”的品牌價值,為何能傳遞到世界..
一次記者招待會上,一位記者問彼得·馮·西門子:“為什么一個8000萬人口的德國,竟然會有2300多個世界名牌呢?”這位西門子公司的總裁是這樣回答他的:“這靠的是我們德國人的工作態(tài)度,是對每個生...

工匠精神的失落與重塑
在傳統(tǒng)意義上,工匠精神一般用于描述手工藝匠人所傳承的慢工細活、鉆研技藝、認真專注、一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度和職業(yè)精神。隨著第一次和第二次產(chǎn)業(yè)革命的演進,傳統(tǒng)手工藝匠人逐步被現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人所取代,大...

要“工匠精神”,更要“工匠文化”
工匠精神是一個可從多角度理解的范疇,但無論我們怎么去定義這一范疇的內(nèi)涵,它都是指在制造和服務的每一個環(huán)節(jié),都以消費者至上為宗旨,十分注重細節(jié),對自己的產(chǎn)品精雕細琢、精益求精、追求完美和極致的生產(chǎn)經(jīng)營...

中國人為何缺少“工匠精神”?
  我是做文化研究的,所以不從經(jīng)濟角度、技術(shù)角度講“工匠精神”,主要從文化角度來解讀一下“工匠精神”。   李克強總理把“工匠精神”寫進了政府工作報告。這段話他是這樣說的:鼓勵企業(yè)開展個性...

“笨公司”讓“德國制造”走向輝煌
  德國企業(yè)往往偏安一隅,像是個穩(wěn)重又充滿活力的中年人,默默地堅持著自己的目標,穩(wěn)定而專注地在一個領域發(fā)展。它們可能是“小公司”,也可能是“慢公司”,甚至還可能看起來是“笨公司”,但穩(wěn)定的業(yè)績和成長...

中國制造需要工匠精神
  提起工匠你會想到誰?也許是為文惠君解牛的庖丁,是修建了大量清代宮廷建筑的雷氏家族,是電影《歲月神偷》里的鞋匠羅。曾幾何時,木匠、鐵匠、簟匠、鐘表匠、理發(fā)匠是中國老百姓日常生計須臾不可離的職業(yè)。然...

中國人缺乏工匠精神嗎?
  “工匠精神”這個詞匯,在李克強總理今年的政府工作報告中提出后,因緊密地吻合和對應著當前中國供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求,所以成為中國發(fā)展語境中的重要概念。如所周知的是,一個國家的制造業(yè)如果沒有“工匠精...

企業(yè)研發(fā)項目質(zhì)量管理淺析
高質(zhì)量的研發(fā)過程是提高企業(yè)研發(fā)項目業(yè)績的一個關鍵變量,研發(fā)活動的計劃和決策的高風險性、研發(fā)收益評價的長期性、研發(fā)人員創(chuàng)造性協(xié)調(diào)的困難等特征,是研發(fā)項目進行質(zhì)量管理困難的原因。建立健全質(zhì)量管理體系,可...

工藝工程師培訓,質(zhì)量管理培訓課程推薦
課程對象:質(zhì)量工程師、工藝工程師、設計工程師、維護工程師、生產(chǎn)工程師、工程試驗人員、一線主管、領班、車間主管、生產(chǎn)主管等
2025年6月26-28日 廣州
課綱下載:《質(zhì)量五大工具之-SPC&MSA&FMEA》.doc
課程對象:生產(chǎn)現(xiàn)場班組長,生產(chǎn)管理者,設備、工藝工程師,生產(chǎn)/設備經(jīng)理,TPM/精益推薦負責人等。
2025年7月01~02日 上海
課綱下載:《現(xiàn)場管理者的TPM管理及自主保全》.doc
課程對象:產(chǎn)品研發(fā)部門經(jīng)理、項目經(jīng)理及研發(fā)組長、設計工程師、工藝工程師
2025年7月14~15日 上海
課綱下載:《機械結(jié)構(gòu)設計與規(guī)范》.doc
課程名稱:6sigma綠帶培訓課程(李老師)
課程對象:中高層管理人員/部門經(jīng)理,品質(zhì)部中高層管理人員,現(xiàn)場管理工程師,質(zhì)量工程師,供應商管理工程師,生產(chǎn)工藝工程師,設備維護工程師,產(chǎn)品研發(fā)工程師及主管等,項目工程師及主管等
2025年7月21~23日 上海 8月4~6日 上海
課綱下載:《6sigma綠帶培訓課程》.doc
課程名稱:統(tǒng)計過程控制(SPC)(劉老師)
課程對象:質(zhì)量工程師、質(zhì)量主管;工程技術(shù)主管、工程技術(shù)人員;工藝工程師、現(xiàn)場管理人員;統(tǒng)計員、過程能力分析人員;IATF 16949內(nèi)審員及二方審核員;其他有興趣的人員
2025年7月23~24日  蘇州 | 2025年11月12~13日 上海
課綱下載:《統(tǒng)計過程控制(SPC)》.doc
課程名稱:手工焊接培訓(張老師)
課程對象:主管、工藝工程師、質(zhì)量工程師、維修技術(shù)員、檢驗員/質(zhì)控行政人員,一線作業(yè)員及相關人員。
2025年8月14-15日 蘇州
課綱下載:《手工焊接培訓》.doc
課程對象:生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。
2025年8月20~22日  上海 | 2025年9月17~18日  蘇州
2025年10月21~23日 上海 | 2025年11月19~20日 嘉興 | 2025年12月09~11日 上海

課綱下載:《現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決)》.doc
課程對象:設計工程師,尺寸工程師,質(zhì)量工程師,工藝工程師和制造工程師,檢驗工程師,CMM測量工程師,研發(fā)主管,圖紙審核員,以及相關生產(chǎn)過程中需要識圖,用圖和繪圖的人員。
2025年8月26~27日 上海
課綱下載:《ISO GPS 幾何尺寸和公差實戰(zhàn)應用》.doc
課程對象:質(zhì)量工程師、研發(fā)工程師、工藝工程師、實驗室測試工程師、售后和維修工程師、相關工程和技術(shù)主管等。
2025年8月26~27日 蘇州
課綱下載:《產(chǎn)品可靠性與威布爾分析》.doc
課程對象:設計工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師、可靠性工程師及其他APQP小組成員。
2025年8月27日  蘇州
課綱下載:《設計潛在失效模式與后果分析 (DFMEA)》.doc
課程對象:企業(yè)管理和技術(shù)人員,品質(zhì)總監(jiān)/經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理,項目經(jīng)理,研發(fā)工程師,工藝工程師,參與產(chǎn)品實現(xiàn)/流程改善的人員。
2025年9月23~24日 上海
課綱下載:《6Sigma準綠帶黃帶培訓(六西格瑪基本方法及工具應用)》.doc
課程對象:經(jīng)理、主管、工藝工程師、質(zhì)量工程師、維修技術(shù)員、檢驗員/質(zhì)控行政人員,一線作業(yè)員及相關人員。
2025年10月14-15日 蘇州
課綱下載:《《電子組件的可接受性》技能培訓 IPC-A-610》.doc
課程對象:從事制造型企業(yè)的廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、運營經(jīng)理、生產(chǎn)主管/主任,工業(yè)工程師,工藝工程師等管理人員
2025年10月23~24日 上海
課綱下載:《精益生產(chǎn)全景式推行(工廠實戰(zhàn)班)》.doc
課程名稱:標準工時測量與改善(張老師)
課程對象:工藝工程師,精益制造工程師,IE工程師,生產(chǎn)主管,生產(chǎn)經(jīng)理,工程經(jīng)理等
2025年11月06~07日 蘇州
課綱下載:《標準工時測量與改善》.doc
課程對象:生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。
2025年11月11-12日 蘇州
課綱下載:《現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決)》.doc
課程對象:設計工程師、產(chǎn)品工程師、模具工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師、工裝檢具設計工程師、工程經(jīng)理、CAD/CAM/CAE軟件應用工程師或開發(fā)者、三坐標測量工程師、成本工程師、項目經(jīng)理等。
2025年11月13~14日 上海
課綱下載:《美國歐洲幾何尺寸和公差(GD&T)高級培訓》.doc
課程對象:IE工程師,精益制造工程師,工藝工程師,生產(chǎn)主管,生產(chǎn)經(jīng)理,工程經(jīng)理等。
2025年11月19~20日 蘇州
課綱下載:《現(xiàn)場精細化管理改善與提升》.doc
課程對象:1.公司的品質(zhì)部中高層管理人員,各類品質(zhì)工程師(DQE,SQE,PQE,CS)等;2.項目部的中高層管理人員及項目經(jīng)理;3.產(chǎn)品研發(fā)部的中高層管理人員及研發(fā)工程師(結(jié)構(gòu),電子工程師)等;4.生產(chǎn)中高層管理人員及工藝工程師;5.其他對企業(yè)重大問題分析與解決有興趣的人員 備注:住宿可統(tǒng)一安排,費用自理
2025年11月21-22日 深圳
課綱下載:《企業(yè)重大質(zhì)量問題分析與解決》.doc
課程對象:SQE,品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來料檢驗主管、體系工程師/主管、采購工程師/經(jīng)理、供應商輔導項目工程師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、市場經(jīng)理等。
2025年7月25-26日  深圳    2025年11月28-29日  深圳
課綱下載:《SQE-供應商質(zhì)量管理高級研修班》.doc
課程對象:研發(fā)總經(jīng)理/副總、質(zhì)量部經(jīng)理、QA經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)主任、測試經(jīng)理等。
2025年8月21-22日 上海 | 2025年8月25-26日 北京 | 2025年8月28-29日 深圳
課綱下載:《研發(fā)質(zhì)量管理--保證產(chǎn)品質(zhì)量的6個根基》.doc
課程名稱:集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)(曹修洪)
課程對象:企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理等。
2025年9月18-19日 北京 | 2025年9月22-23日 上海 | 2025年9月25-26日 深圳
課綱下載:《集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)》.doc
課程名稱:NPI-新產(chǎn)品導入(王老師)
課程對象:項目經(jīng)理,項目負責人,產(chǎn)品經(jīng)理,產(chǎn)品開發(fā)人員,質(zhì)量管理/質(zhì)量工程師,采購/供應商管理,工藝/生產(chǎn)管理人員
2025年6月26~27日 上海
課綱下載:《NPI-新產(chǎn)品導入》.doc
課程對象:企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理、產(chǎn)品線/事業(yè)部核⼼團隊、IPD體系建設的骨干成員
2025年6月27-28日 深圳
課綱下載:《IPD-構(gòu)建高效的研發(fā)管理體系》.doc
課程對象:研發(fā)、工程、技術(shù)、生產(chǎn)、品質(zhì)等部門管理人員
2025年6月27-28日 東莞
課綱下載:《TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓練》.doc
課程對象:1. 制造業(yè)一線技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員;2. 制造業(yè)技術(shù)和質(zhì)量、采購、制造主管或經(jīng)理人員;3. 希望提升產(chǎn)品質(zhì)量前期和過程控制水平的志向者
2025年7月02~03日 蘇州
2025年11月04~05日上海

課綱下載:《產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃控制計劃生產(chǎn)零件批準程序(APQP&CP&PPAP)》.doc
課程對象:準備實施和更新ISO 9001:2015版本以及ISO 14001:2015標準、ISO 45001標準的公司質(zhì)量經(jīng)理以及環(huán)境安全經(jīng)理、質(zhì)量環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系推行小組成員、管理者代表、內(nèi)部審核員以及從事與質(zhì)量環(huán)境與職業(yè)健康安全管理及其相關領域工作的人員。
2025年7月09~11日 嘉興 | 2025年10月15~17日 嘉興
課綱下載:《以過程和風險為基礎的ISO9001&ISO14001&ISO45001三標管理體系內(nèi)審員培訓》.doc
課程對象:ESD專項人員:ESD項目經(jīng)理、協(xié)調(diào)員、主管、專員、ESD內(nèi)審員、ESD工程師、ESD技術(shù)員、ESD技術(shù)專家。ESD相關人員:與ESD有關的電子廠生產(chǎn)主管、工程技術(shù)人員、QA/QC質(zhì)量管理人員、電子產(chǎn)品工藝開發(fā)、生產(chǎn)制造等領域的工程師及技術(shù)人員。
2025年7月09-10日 上海
課綱下載:《ESD靜電放電控制方案的理解、實施及內(nèi)審員培訓》.doc
課程名稱:實驗設計(DOE)強化班(閔亞能)
課程對象:研發(fā)項目負責人,工程經(jīng)理,設計開發(fā)、工藝準備、生產(chǎn)制造的技術(shù)人員;質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量管理人員;產(chǎn)品經(jīng)理,負責市場調(diào)研、產(chǎn)品策劃和售后服務的人員;采購與供應人員;六西格瑪管理與六西格瑪設計(DFSS)綠帶、黑帶等。
2025年7月10~11日 上海
課綱下載:《實驗設計(DOE)強化班》.doc
課程對象:公司管理層、研發(fā)部、技術(shù)部、工程部、生產(chǎn)部和質(zhì)量部的管理人員及工程師等.
2025年7月17-18日 合肥
課綱下載:《TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷質(zhì)量管理》.doc
課程對象:企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員等。
2025年7月17-18日 北京 | 2025年11月27-28日 北京
課綱下載:《現(xiàn)場質(zhì)量問題的分析與解決高級研修班》.doc
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